Travailler le récit autour de la bataille d’Alésia-6èmepost_thumbnail
THÈME: ROME, DU MYTHE A L’HISTOIRE l’expansion du modèle républicain. Manuel :Hatier 2 heures Heure 1: Activité autour du récit d’Alésia. Vidéo + questions +récit à construire (voir fiche élève) Les...
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THÈME: HABITER UN ESPACE DE FAIBLE DENSITÉ Habiter des espaces à fortes contraintes. Manuel :Hatier Diaporama de la leçon + démarche (fiche prof) 3 heures Heure 1: Réflexion autour de la notion de...
View ArticleGrille d’évaluation des compétencespost_thumbnail
On se retrouve parfois un peu perdus devant l’évaluation par compétences. Afin de permettre une évaluation progressive des compétences tout au long du collège, je vous propose des grilles d’évaluation...
View ArticleContinuité pédagogique – Chaîne YouTubepost_thumbnail
En cette période si particulière pour nous et nos élèves, j’ai voulu mettre en place une continuité pédagogique avec une chaîne youtube destinées aux élèves de collège. Celle ci, bien modeste...
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Séance sur les aires urbaines où le point d’accroche se fait à partir d’une chanson d’Orelsan « dans ma ville on traine ». Ensuite, une étude de cas de l’aire urbaine de Montpellier est conduite....
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Thème du programme: L’Europe un théâtre majeur des guerres totales Chapitre I: Civils et militaires dans la guerre (1914-1919) Présentation: En s’appuyant sur les 2 tomes de la BD de Tardi, Putain de...
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Thème I – Chrétientés et Islam, des mondes en contact Voici une proposition pouvant servir à conclure le thème. Une séance de 2 heures environ afin d’aborder la thématique du syncrétisme en...
View Article4ème-ESCAPE GAME « PARIS NEUF TROIS »post_thumbnail
Un escape game sur les temps forts de la Révolution français, soit pour réviser soit comme accroche pour entrer dans le sujet. Temps estimé : 30 à 45 minutes Outils utilisés: Genially learning.apps...
View ArticleLe port de Bordeauxpost_thumbnail
Comment l’analyse d’une œuvre d’art, nous permet de comprendre la prospérité du port de Bordeaux?
View ArticleLE RAYONNEMENT DE LA FRANCE DANS LE MONDEpost_thumbnail
A partir d'un dossier de documents les élèves réalisent une carte mentale qui leur sert de brouillon à la rédaction d'un paragraphe organisé.
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